Internet of Things for Education in the Digital Age

  • Napapilai Latthasaksiri Bangkok
Keywords: Internet of Things, IoT, IoT Education, The Advantage of IoT, The Challenge of IoT


The use of Internet of Things (IoT) has a fundamental impact in every aspects on the way we live and work. In education sector, it can bring a huge change and new opportunities. IoT provides new ways of teaching students such as smart boards, digital textbooks. It also helps increase safety within schools and colleges such as smart door lock, face recognition, asset tracking. However, to bring IoT in education still faces some challenges. Teachers, administrators, and stakeholders should study about the advantages and limitations of IoT so they can be used IoT effectively in the education system.


ไทยพับลิก้า. งบประมาณปี’61 หั่นงบกลาง-ศึกษา โปะมหาดไทย-คลัง-กลาโหม ชี้ตั้งวงเงินใช้หนี้ขาดเกือบ 3 หมื่นล้าน [อินเทอร์เน็ต]. [เข้าถึงเมื่อ 18 ธ.ค. 2562]. เข้าถึงได้จาก:

ปฐม อินทโรดม, Please Mind The Digital Gap… ประชากรดิจิทัลไทยในชายขอบ | BI Opinion. [อินเทอร์เน็ต]. [เข้าถึงเมื่อ 20 ธ.ค. 2562]. เข้าถึงได้จาก:

มหาวิทยาลัยกรุงเทพ. รู้จัก 4 สาขา วิศวะ ม.กรุงเทพ [อินเทอร์เน็ต]. [เข้าถึงเมื่อ 14 ธ.ค. 2562]. เข้าถึงได้จาก: 2019-03-07

สำนักงานสถิติแห่งชาติ, กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม. สรุปผลที่สำคัญการสำรวจการมีการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสารในครัวเรือน พ.ศ. 2561 (ไตรมาส 1). 2561.

Angelova N, Kiryakova G, Yordanova L. The great impact of internet of things on business. Trakia Journal of Science 2017; 15: 406-412.

Bagheri M, Haghighi Movahed S. The effect of the Internet of Things (IoT) on education business model. 12th International Conference on Signal-Image Technology & Internet-Based Systems (SITIS). IEEE Computer Society 2016; 435-441.

Charmonman S, Mongkhonvanit P. “A Survey of IoT in Thailand.” Keynote Address, the Track on Internet of Things of INRIT 2016 Impact Forum, Sapphire 118, Bangkok Thailand, 6 July 2016.

Dataflair team. How IoT works – 4 main components of IoT system [Internet]. 2018 [cited 2019 Dec 27]. Available from:

Deloitte China. A new era of education China education development report 2018. August 2018.

GSM Association. Understanding the Internet of Things (IoT). London, Connected Living Programme; 2014.

Harum NB, Zakaria NA, Emran NA, Ayop Z, Anawar S. Smart book reader for visual impairment person using IoT device. (IJACSA) International Journal of Advanced Computer Science and Applications 2019; 10: 251-255.

Joshi N. The growing role of IoT in education [Internet]. 2019 [cited 2019 Dec 10]. Available from:

Kent M, Ellis K, McRae L. Internet of Things (IoT): education and technology. The relationship between education and technology for students with disabilities, Curtin University of Technology, School of Media, Creative Arts and Social Inquiry (MCASI). 2018.

Mitew T. Do objects dream of an internet of things? The Fibreculture Journal 2014; 23: 1-25.

Palma D, Agudo JE, Sánchez H, Macías MM. An internet of things
example: classrooms access control over near field communication. Sensors 2014; 14: 6998–7012.

Pervez S, Rehman SU, Alandjani G. Role of internet of things (IoT) in higher education. 2018.

Peterson A. The connected classroom: how IoT helps schools with education and security [Internet]. 2019 [cited 2019 Dec 15]. Available from:

Rishi R, Saluja R. Future of IoT. India: Ernst & Young Associates LLP; 2019.

Temkar R, Gupte M, Kalgaon K. Internet of Things for smart classrooms. International Research Journal of Engineering and Technology (IRJET) 2016; 3: 203-7.

Trojecki M. Real-world IoT use cases for K-12 and higher education [Internet]. 2019 [cited 2019 Dec 15]. Available from:
Technology and Innovation